El Blog de Yuli

"Comunidades Virtuales de Aprendizaje"

En la actualidad nuestra sociedad se encuentra en un proceso de cambio continuo propiciada por la innovación e integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación que han favorecido el desarrollo de las comunicaciones interpersonales y su distribución a través de las redes, posibilitando el desarrollo de Comunidades Virtuales de Aprendizaje, entendidas como un espacio que agrupan a personas en torno a un objetivo o temática en común. Para que haya ese trabajo colaborativo, se necesita que sean responsables, la cooperación, comunicación y sobre todo el trabajo en equipo para lograr un fin común. 

La incorporación de las TICs en los contextos educativos está produciendo cambios en la formas de enseñanza y aprendizaje, además de aportar un conjunto de beneficios para el sistema educativo; alumnos, docentes y la comunidad educativa en general, dado por la existencia de innumerables recursos electrónicos disponibles como: software, documentos, página web, etc., los cuáles facilitan la participación en redes, apoyan el trabajo de proyectos en forma colaborativa. 

Para mí, un espacio virtual es un grupo de personas que comprende sujetos que desean interactuar para satisfacer sus necesidades o llevar a cabo roles específicos, comparten un propósito determinado que constituye la razón de ser de la comunidad virtual, utilizan unos sistemas informáticos que medían las interacciones y facilitan la cohesión entre los miembros. 

La importancia de implementar comunidades virtuales en la formación docente radica en crear nuevos ambientes de aprendizaje que le permiten al profesor tener acceso a la tecnología y utilizarla como una herramienta didáctica, que apoye a la enseñanza, contribuyendo de forma significativa al mejoramiento de su calidad y efectividad, además de proporcionar un desarrollo profesional a través del trabajo colaborativo con otros profesores.

El reto está en lograr que los avances tecnológicos que hacen posible la virtualidad, y sus alcances puedan integrarse de manera natural a la generación de nuevos ambientes y experiencias en el ámbito de la educación.